SANCHES, Maria de Fátima Gomes. As estratégias utilizadas no ensino da língua inglesa no pós-método para nativos e imigrantes digitais. Augusto Guzzo Revista Acadêmica, São Paulo, n. 11, p. 50-57, june 2013. ISSN 2316-3852. Disponível em: <https://fics.edu.br/index.php/augusto_guzzo/article/view/151>. Acesso em: 21 jan. 2022. doi: https://doi.org/10.22287/ag.v1i11.151.